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分数银行”打破唯分数论

www.jyb.cn 2017年01月19日   来源:现代教育报

  南京一中国际部设立“分数银行”。学生如果考试成绩不理想或“挂科”,可以向任课教师申请“借分”,下次考试出分再行“还贷”。如果没有“逾期还贷”,则成绩单上不会出现“挂科”记录。(1月11日新京报》)

  教师不能老是把眼光放在学生的考试分数和班级排名上,否则就会让学生在“分数主义”的驱使下,高分时扬眉吐气,低分时套上了分数的枷锁,变得自卑。“借分”和“还贷”的创新举措打破了“唯分数论”的旧观念,体现了学校对学生的人文关怀。不过,既然实行“银行借贷”的理念,就应讲究银行借贷的诚信。激励学生必须通过自己的勤奋努力,争取用更好的成绩来“还本付息”。(钟乐江)



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{编辑:杨文怿}

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